第三讲 叙事文体的文学元素（二）人物与人物素描（上）
一.人物—人物的分类
A.按人物的重要性
1.主角﹕在故事中占有中心又重要的位置。可能是正派，可能是反派。
2.配角
a.功用
(1)推动情节的发展
(2)衬托出主角或处境，增加叙事的深度
b.配角个性素描的省略—使焦点集中在主角
B.按人物性格的描述
1.立体角色—是经过叙事者多方面描绘的人物。在故事中至少显露出两三种不同的性格特征。
2.平面角色—是只有一两样性格特征的人物。在叙事过程中，不会有任何发展。
C.综合分类
1.全面发展的角色—既是主角，又是立体的角色。会激发我们的信心，同情心，或强烈的反感。
2.陪衬的角色—既是配角，又是立体的角色。他们个人的故事不一定会有结局。他们成为注意的焦点也不会超过一两个单元。甚至在整个情节中以一直是个无名的人物。
3.典型—既是主角，又是平面的角色。他们代表某一种特定种类的人物，具有该种人物特有的性格特征。例如﹕恶棍，智慧的妇人，宫廷臣仆，先知…等等
4.媒介—既是配角，又是平面的角色。只是为了和情节或人物有关而提到的角色。又可以叫做“跑龙套的角色”
二.人物素描—叙事者对于人物的描绘
A.直接的人物素描法—帮助读者完整的认识一位单纯的人物，或局部的暸解一位复杂的人物。提供我们对这位人物外在的印象。
1.表示特征的称呼（eithet）—微妙而有效的人物素描
a.可以是专有名词—反映出圣经对个人的重视。例如﹕表达家族关系的用语，称呼外邦人的用语，代表社会的角色或职位
b.名字可以反映出其人的特征—例如﹕以利亚（耶和华是我的神），以利沙（上帝是救恩）
c.表达一个人在神面前的光景—例如﹕“神人”。王上十三11—32的老先知，圣经不用“神人”称呼他。反映出他不再被神使用。
2.描述
B.间接的人物素描法
1.言语
2.行动
